Antecipação da Jornada 7 frente ao AD “Os Profetas”
A nossa equipa de Benjamins SUB-11, em dia de Pão por deus, recebeu no seu reduto hoje dia 1 de novembro de 2024 pelas 10:00, a equipa AD “Os Profetas” da ilha vizinha Porto Santo para a realização de um jogo antecipado da 7ª Jornada da Série “D” da 1ª Fase do Campeonato Divisão Honra Regional – Benjamins SUB-11 – Futebol 7, onde estivemos bem respondendo aos objetivos Cognitivos e Técnicos que o nosso treinador Miguel Chaves transmitiu durante a semana nos treinos. O resultado é o menos importante nestas idades. No entanto foi favorável a nossa equipa.
Parabéns Maltinha.
Prioridade ao Ensino e Aprendizagem aos invés do Resultado
Nos escalões de benjamins sub-11, o foco principal deve ser o ensino e o desenvolvimento dos fundamentos técnicos e cognitivos do futebol. Ensinar habilidades essenciais, como controlo de bola e tomada de decisão, é mais importante do que ganhar. A aprendizagem nessa fase constrói a base necessária para o desenvolvimento do atleta, promovendo um crescimento gradual e consistente.
Formação do Caráter e Valores
Além das capacidades técnicas, o ensino nos sub-11 deve também focar-se no desenvolvimento de valores, como o respeito, o trabalho em equipa e a resiliência. Aprender a lidar com vitórias e derrotas de uma forma saudável ajuda as crianças a construírem um caráter equilibrado, contribuindo não só para o seu desempenho no futebol, mas também para o seu crescimento pessoal.
Evitar a Pressão Excessiva
Se o foco estiver nos resultados, o ambiente pode tornar-se excessivamente competitivo, gerando pressão sobre os jovens. Esta pressão pode inibir a aprendizagem e criar bloqueios técnicos e emocionais. Ao dar-mos prioridade ao ensino, cria-se um ambiente de segurança, onde os atletas se sentem livres para experimentar e errar, sem medo de falhar, sendo um fator essencial para o seu desenvolvimento.
Crescimento Sustentável e Amor pelo Futebol
O foco no ensino permite que os jovens atletas desenvolvam um gosto autêntico pelo futebol. Valorizar a evolução contínua e não apenas as vitórias ajuda-os a criar uma relação saudável com o desporto e coma. sua vida pessoal e escolar. Este crescimento sustentável prepara-os para enfrentar desafios futuros, mantendo o prazer de jogar e o compromisso com a sua progressão contínua.
Qual o papel dos Pais nesta fase do Atleta?
Apoio Emocional e Incentivo ao Esforço
Nesta fase, o papel dos pais é oferecer apoio emocional e incentivar o esforço e persistência dos jovens atletas, sem focar nos resultados. Os pais devem valorizar a dedicação e a atitude positiva do atleta em campo, reforçando o prazer pela prática desportiva. Em vez de exigirem vitórias, devem reconhecer e incentivar o progresso nas capacidades e nos comportamentos, ajudando o jovem a entender o desporto como um meio de crescimento pessoal. Esse apoio constante cria um ambiente seguro, onde o atleta sente que é valorizado pelo empenho e não apenas pelo desempenho, o que fortalece a sua autoconfiança.
Respeito e Comunicação Positiva com os Treinadores
Os pais também devem manter uma comunicação positiva com os treinadores, respeitando as decisões técnicas e o processo de ensino aplicado pela equipa. Ao adotarem uma postura de respeito, estão a ensinar ao jovem atleta a valorizar o trabalho em equipa e a respeitar a hierarquia desportiva. É importante que os pais não interfiram diretamente no treino, mas que acompanhem de forma saudável, mostrando interesse pelo desenvolvimento, sem críticas excessivas ou comparações com outros atletas. Dessa forma, eles colaboram para que o desporto seja uma experiência enriquecedora, onde o jovem aprende lições que vão muito além das quatro linhas.
Qual o objetivo principal nesta idade dos atletas?
Objetivos Cognitivos: Desenvolvimento de Inteligência Tática
No escalão de benjamins sub-11, o foco cognitivo está no desenvolvimento da inteligência tática e na capacidade de tomada de decisão. Nessa idade, é fundamental que os jovens atletas aprendam a reconhecer padrões de jogo, identificar o posicionamento dos colegas e dos adversários, e entender os princípios básicos de organização em campo. Exercícios que estimulam a perceção espacial e a antecipação de movimentos ajudam a criança a prever jogadas e a reagir adequadamente em diferentes situações. Incentivar a autonomia na resolução de problemas dentro de campo contribui para a formação de jogadores mais conscientes, que saibam adaptar-se rapidamente às mudanças no jogo.
Objetivos Técnicos: Aprendizagem dos Fundamentos do Jogo
A nível técnico, o objetivo é que os jovens dominem os fundamentos básicos, como o controlo de bola, o passe, o drible e o remate. Esses gestos técnicos precisam de ser praticados com precisão e repetição, promovendo a execução correta dos movimentos e o desenvolvimento de uma base sólida. Esta fase deve priorizar a qualidade sobre a quantidade, com foco em ensinar a técnica de forma didática e divertida, através de exercícios de baixa complexidade que favoreçam a experimentação. Dessa forma, os atletas desenvolvem confiança nas suas habilidades, tornando-se aptos para, no futuro, aprenderem técnicas mais avançadas e específicas.
Desenvolvimento da Concentração e Atenção ao Jogo
Além dos objetivos técnicos e táticos, o treino nos sub-11 também trabalha a capacidade de concentração e atenção dos jovens jogadores. Ao mesmo tempo que aprendem a cumprir suas funções em campo, as crianças devem desenvolver o hábito de estar constantemente focadas no jogo, percebendo a bola e os movimentos dos colegas. Jogos e dinâmicas que incentivem a atenção contínua, especialmente quando não estão diretamente envolvidos com a bola, ajudam a criar uma atitude mental de alerta constante. Essa capacidade é essencial para a evolução do atleta, pois suporta a execução técnica e a leitura tática, tornando-o mais eficaz no contexto coletivo.
Qual o significado do Pão por Deus?
Pão por Deus: Uma Tradição de Solidariedade e Memória
O “Pão por Deus” é uma tradição portuguesa que acontece a 1 de novembro, Dia de Todos os Santos. Originada em comunidades rurais, a prática envolvia crianças que percorriam as casas a pedir alimentos, recebendo pão, broas, frutas ou doces. Esta tradição remonta a tempos antigos, sendo um ritual de solidariedade entre vizinhos. Em troca do alimento recebido, as crianças rezavam por aqueles que já tinham falecido, uma forma de honrar os antepassados e fortalecer a ligação entre as gerações. Atualmente, a prática continua, mas muitas vezes com as crianças recebendo guloseimas, semelhante ao “trick or treat”.
Simbologia de Partilha e Gratidão
O “Pão por Deus” tem um significado profundo de partilha e agradecimento. Na cultura popular, a prática lembra a importância de cuidar uns dos outros, especialmente em tempos difíceis. Em algumas zonas, a tradição ganhou força após o terramoto de 1755, quando muitas pessoas se viram sem abrigo e em necessidade. Assim, o “Pão por Deus” simboliza a generosidade e a capacidade de união nas adversidades, promovendo o espírito de comunidade e a memória coletiva. Esta prática, embora evoluída ao longo dos anos, permanece como uma celebração de gratidão e de compaixão, valores fundamentais na cultura portuguesa.
Fotos: Prof Nuno Silva e Bruno Azevedo. Texto: Bruno Azevedo
